PROGRAMAÇÃO

 

1º dia – 29/09/2016 (noite – 17:00 às 21:00)
17:00 às 19:00 – Credenciamento
19:00 às 19:30 -  Atividade artística e cultural
19:30 às 20:30 – Mesa de Abertura (Auditório Multimídia)

Pierre Bourdieu: o campo educacional e a pedagogia da pesquisa – (apresentação do GEPHEPP)
Prof Dr José Roberto Gomes Rodrigues (UNEB)

História da Educação e Política Educacional
Profª Drª Silvia Maria Leite de Almeida (UFBA)
20:30 Coffee Break

2º dia – 30/09/2016 (manhã – 8:30 às 12:30) – Mesas coordenadas
8:30 às 10:30 – Mesa 1

História da Educação: pesquisa, ensino e formação docente
Profª Drª Iracema Campos Cusati (UPE)
Prof Dr José Carlos Araújo Silva (UNEB)
Prof Dr Josenilton Nunes Vieira (UNEB)
(Coordenação: Prof Dr José Roberto Gomes Rodrigues)

10:30 às 12:30 – Mesa 2

História da Educação Rural, Educação do/no Campo e Educação Contextualizada
Profª Drª Virgínia Pereira da Silva de Ávila (UPE)
Prof Dr Josemar da Silva Martins (Pinzoh) (UNEB)
Prof Dr Edmerson dos Santos Reis (UNEB)
(Coordenação: Prof Dr Josenilton Nunes Vieira (UNEB))

12:30 – 13:30 – Intervalo

2º dia – 30/09/2016 (tarde 14:00 – 18:00) – Sessões de Comunicação Científica
Tema: Educação Integral, Ensino Técnico, Educação Contextualizada, Educação do/no Campo...: formas de escolarização e diferenciações internas

Sala 1 (Auditório)
14:00 – 15:50 
A pesquisa na perspectiva da revisão da literatura a partir das teses e dissertações - Rosymarilethe Ribeiro da Silva Amorim

Os cursos técnicos subsequentes no IFBA campus Juazeiro: um olhar a partir das formas de escolarização – Ana Paula Rocha dos Santos

Formação continuada dos docentes da Rede Pública Municipal de Ensino de Juazeiro-BA: o uso dos saberes na reconstrução da prática pedagógica contextualizada para o semiárido – Nilha Verena Fonseca Ferreira

16:10 – 18:00 
Visões e (in)visibilidades em Caboclo-PE a partir do Museu Pai Chico – Enos André de Farias e Ana Paula Santos Granja Ribeiro

Escola que Ginga: tessituras com a contextualização – Kleyton Gualter de Oliveira Silva

Novas práticas didáticas e a cultura escolar do Colégio da Polícia Militar: uma experiência em análise – Patrícia Rocha Moreira

Sala de Vídeo-Conferência
14:00 – 15:50 
A contribuição da língua materna na construção da identidade surda – Maria Patrícia Lourenço Barros

O rural e o urbano no sertão semiárido: relações identitárias de moradores do bairro João de Deus em Petrolina-PE – Carla Fabiana Almeida Viana Silva

O diálogo entre a educação contextualizada e a aprendizagem nas práticas pedagógicas desenvolvidas em classes multisseriadas – Adeilda Ana da Silva Martins

16:10 – 18:00
Vídeos reportagens sobre o uso do telefone celular na educação básica: uma análise na perspectiva dos escritos de Pierre Bourdieu – Josenilda Martins de Souza

Instituições de ensino: o que dizem os outdoors? Percepções a partir da noção de forma de escolarização de J-M. Chapoulie e J-P. Briand – Amilton Gonçalves dos Santos

Sala de aula (sala 05)
14:00 às 18:00 – Sessões científicas do PPGESA
Contribuições dos processos educativos do Colégio Rosalvo Luiz Celestino no processo de (auto) reconhecimento identitário dos sujeitos do campo da comunidade quilombola de Laje dos Negros no Município de Campo Formoso-BA – Rita de Cassia Souza Martins

A Lagoa de Estabilização Rio Corrente – Petrolina-PE: um lócus interdisciplinar nas áreas das ciências da natureza - Dênis Jerônimo de Santana

Contribuições dos recursos tecnológicos em potencialização do livro didático “Conhecendo o semiárido 1” – Evelyn Rayane da Silva Ramos

2º dia (noite - 18:30 às 20:30) Encerramento (Canto de Tudo)
Lançamento do site do GEPHEPP 

Apresentação artística e cultural

Coffee Break